◾️発達障害◾️就職できる子　できない子

身近に
高学歴で内定がもらえない
お子さんがいます

だからと言って
仕事を創りだして働くという
イメージはありません

その答えになりそうな本がこれ
「仕事ができるとは
どういうことか？」です

仕事ができる＝成果を出せる

／／／
それにはスキルを超えた
センスがあること
＼＼＼

言い換えると数値化できない
スキルを使いこなせることが
仕事ができると定義しているようです

公立、国立、私立の学校に
通っているお子さんが受講しています

特に論理塾受講のお子さんには
結果的に「センス」を育てることに
繋がっています

特性的に「点」で物事を見る脳の働きをするのを
「面」で見たり
自分の意見と相手の意見の相違に気づき
新たな意見を生み出すなど
特性を持っているお子さんの場合は
学校だけの訓練では「センス」を育てることは
不足しがちだと思います

いよいよ就職の段になって気づくのは遅い

できれば中学の頃から
芽生えさせておくと花が開き始める傾向
があります

この本、ぜひ保護者の方も呼んで
仕事ができるとは
自立させるとは

と考えるヒントにしてもらえれば幸いです

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