数学であそぼ

文字は画像認識のようで意味がわからない
でもテストは問いに答えが出ているような
ものなので勉強しなくても点数が取れる

大学になって
実験結果をグラフにまとめるまでは
できたが「考察」が書けない

この理由で論理塾を受講し始めたお子さん
がいます

しかし他の受講生でASDの場合
同じような傾向があります
全員「読解」が苦手です

このような頭の働き方が理解しやすい
のがこの本の主人公です

大学まではトントンと進み天才と言われた

しかし大学に入って
数学の概念がわからないことに気づき
引きこもりになったところで話が始まります

論理塾の個別の場合
お子さんによっては概念理解に時間をかけます

目の前のレポートのために考える方法を
後方支援することもありますが、
ある程度の基礎的なものは積み上げておいた
方がらくです
何より将来仕事に就かなくてはなりません

国家試験は覚えておけば点数は取れます
難しいのは面接など予想外の音声だけの
対話
それも音声だけの対話を繰り返すことで
能力を上げるのではなく
脳の働きそのものを進化させていく
ワークを論理塾では行っています

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無料の15分コンサルテーションを実施しています

お子さんの困っていること
伸び悩みの原因を少しでもわかって
親としてどう助けていくかのヒントになって
もらえたらと思っています